Este curso de Educacion y Tecnologia y otros cursos abiertos son brindados en su totalidad por la universidad Atlantic International University (AIU) como parte de la “ Iniciativa de Acceso Abierto ”. Esta iniciativa es consistente con la Misión y Visión de la universidad .
A través de esta iniciativa, la universidad Atlantic International University (AIU) busca eliminar las barreras que existen actualmente en el acceso a la educación, información y trabajos de investigación. La universidad AIU le da mucho valor e importancia al conocimiento y aprendizaje de los individuos y espera que este curso pueda tener una gran repercusión en las vidas de nuestros estudiantes y la humanidad en general alrededor del mundo, quienes tienen la inclinación natural hacia la búsqueda de nuevo conocimiento. Esperamos que este curso en Administración de la Pequeña y Mediana Empresa y otros cursos gratis , disponibles por parte de esta iniciativa de acceso abierto, permitan el avance y actualización a quienes lo deseen.
El curso de Educacion y Tecnologia contiene lo siguiente:
Este curso provee información acerca de la nueva sociedad en la que vivimos y la necesidad de cambiar los modelos pedagógicos junto al adecuado uso de la Tics (Tecnologías de la Información y la comunicación).
El curso plantea que la sala de clase o el aula virtual no puede ser sólo un lugar donde el profesor o tutor entrega saberes ya sabidos, sino un lugar donde a partir de esos saberes se creen conocimientos nuevos. El aula debe ser el lugar donde se trabaja con los conocimientos previos de aprendices, pero al mismo tiempo se potencian constantemente, se amplían sus inteligencias con ambientes adecuados.
Otro fenómeno que se está produciendo en la actualidad, es que la sociedad es un sistema caótico de información con elementos no conectados directamente entre sí. El ordenamiento de este caos obliga a crear potentes conocimientos previos, coherencias operacionales o marcos lógicos teniendo presente las actuales tendencias del desarrollo de la sociedad, la naturaleza y el pensamiento que hagan posible la comprensión de este caos e incertidumbre, descomplejizándola. Las TICs juegan el doble rol de incrementar la complejidad y de superarla a través de ambientes virtuales de aprendizaje.
El curso trata temas no terminados sino abiertos a la discusión, y es justamente lo que se pretende: invitar a los alumnos a una profunda meditación de lo que hoy día sucede con nuestra educación en crisis para buscar urgentemente las soluciones adecuadas.
El curso de Educacion y Tecnologia puede formar parte de un programa de titilación abonando hasta tres créditos universitarios. Las lecciones del curso se pueden llevar en línea através de estudio a distancia. Los contenidos y el acceso están abiertos al publico en función de la iniciativa "Open Access" o "Acceso Abierto" de Atlantic International University. Participantes que desean recibir crédito y/o certificado de termino, deben registrarse como alumnos (Conocer mas de AIU Acceso Abrierto).
Nos proporciona un panorama general de los temas que van a abordarse en cada lección, planteando que el valor de las sociedades actuales está directamente relacionado con el nivel de formación de sus ciudadanos, y de la capacidad de innovación y emprendimiento que estos posean.
Comprendiendo la sociedad en que vivimos; tiene como objetivo entregar una visión sistémica de la sociedad de la información que muestra a todos sus componentes en dependencia e interacción, señalando a las fuerzas productivas -ciencia, tecnología y personas- como las fuerzas motrices fundamentales que determinan a las demás, entre ellas la educación, buscando comprender el mundo en que vivimos.
Tratar de entender las consecuencias que la nueva sociedad altamente tecnologizada tiene para la empresa y las organizaciones en general tanto públicas como privadas, el nuevo carácter del trabajo y lo que empieza a suceder con la formación profesional de las personas. Se trata de entender la nueva forma de vivir y de trabajar que nos plantea la sociedad del conocimiento.
Video Conferencia: Las organizaciones y las personas
Busca interiorizarse en las nuevas formas de pensar que la sociedad del conocimiento le impone a las personas, las nuevas metodologías de investigación que se comienzan a vislumbrar en las aulas de las instituciones de enseñanza superior, y en esta nueva definición, el rol que juegan las ideas de autores relevantes en los ámbitos de la física, la química y la biología en la construcción de un nuevo enfoque epistemológico para entender el mundo en que vivimos.
Se refiere a los cambios que comienzan a vislumbrarse en todas las instituciones de enseñanza superior. Se trata de comprender lo que pasa en estas instituciones en temas como la calidad, la visión, la misión, los objetivos y las estrategias que debería usar la universidad.
Se plantea la crisis de la educación. Constituye un enfoque desde los fundamentos biológicos de la vida donde se considera que los objetivos educativos, las metodologías pedagógicas y las capacidades tanto del docente como de la propia organización institucional deben tener un profundo sentido humanista dejando de lado la competencia.
Analiza cómo las TICs han impactado en la educación y acelerado el cambio en los modelos pedagógicos centrando las estrategias en el aprendizaje, en el trabajo colaborativo, en la interactividad, en el desarrollo de conocimientos. Propone un nuevo rol del estudiante, del profesor y del espacio educativo.
Explica como la educación a distancia amplía significativamente el acceso a la educación sin las tradicionales limitaciones de tiempo y espacio y con oportunidades de mayor flexibilidad en los procesos cognitivos. Introduce el aprendizaje colaborativo y las comunidades virtuales de aprendizaje. Describe el cambio de paradigma en la enseñanza y las competencias necesarias del nuevo aprendiz.
Explica cómo se está creando un nuevo y singular ambiente de aprendizaje que conduce hacia un fuerte proceso de creatividad permanente. Introduce la pedagogía Informacional. Plantea como enseñar en la sociedad de la información, a través de la descripción de las funciones del tutor y el rol del aprendiz. Esta lección también explica cómo transformar información en conocimiento.
Integra los siguientes aspectos: conocer los tipos de aprendizaje en el uso de las Tics junto a la importancia de una concepción integrada del currículo, para asegurar el éxito de un curso a distancia. Esta lección enumera los principios generales de la Plataforma Tecnológica y señala nuevamente características del tutor con la meta final de promover que el aprendizaje de nuestros alumnos consiga la formación cultural integral de las personas.
Video Conferencia: Conclusion
Entendemos que los adultos que trabajan no tienen tiempo de regresar a la escuela. Ahora es posible obtener un título desde la comodidad de su hogar y todavía tener tiempo para usted y su familia. La oficina de admisiones está para ayudarlo, para obtener información adicional o para saber si es candidato para incorporarse a nuestros programas, por favor contáctenos. Si ya está listo para inscribirse, por favor mande su solicitud en línea y adjunte su currículum vitae y cualquier duda o comentario que tenga (Aplicación en Línea) (Solicitar Informes).
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